用博客来教育
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追求高等教育的学生们来到大学为的是学习，但是课堂之外也有许多事物吸引着他们的注意力。这其中包括互联网，社会关系网，电子邮件，网上聊天，等等。当我们的学生的世界发生变化时，我们教授并且与学生交流的方法也必须变化。本文提出一种将博客结合到教学中以便显著提高教学质量的方法。我们计划在即将开始的学期中实施此提议，并就其优缺点写成报告。
如您所知，博客的功能在于它给人们轻易在网路上发表他们思想与意见的权利。博客迅速流行的一个重要原因就是它设置快捷，使用简单，完全不需要编程知识或者HTML技能（尽管这类技能可以提高博客水平）。事实是，在博客中写作非常像在传统文字处理软件如学生们非常熟悉的Microsoft Word中写作，如果不是更简单的话。
一个具体的问题
在大学里我们讲授一堂逻辑学课程叫做日常推理中的逻辑(LER).学生们在这堂课中学习逻辑推理的技巧以便更好的了解并支持他们自己的见解，在他们的见解需要更多支持时也可以及时发现。确切的说，学生们学会辩论—什么是辩论，如何识别并分析，评估并建立辩论。
讲授LER的挑战是如何让这堂课与学生们有关。很遗憾，通常逻辑学理论中所提出的辩论类型对学生们来说几乎没有任何意义，因为它们不是完全假设就是没有上下文联系。
在提高学生功课的关联性上，我们过去曾用过的一个具有创造性的方法是让学生们回应他们自己选择的一篇社论给报纸主编写一封信。学生们必须在他们选的社论中识别至少一个弱点并解释为什么他们认为这个论点薄弱。我们发现许多学生在检查实际问题时变的更投入。当他们的工作质量决定着他们的信能否发表时，学生们作功课的动力更大了，也更在乎。
这种方法有两个局限性，一个是学生们对报刊中谈论的时事并不了解，二是许多学生根本不看报。所以，尽管这个作业对学生来说更有趣，我们却不能肯定学生们选择回应的社论对他们来说真的具有意义。
那么老师如何帮助LER学生们既对一个题目有真正的兴趣，又可以带着因自己的文章有可能发表而来的动力与关心来完成功课呢？
答案：互联网博客
在课堂上，我们发现越来越多的学生对科技很了解，使用互联网很熟练。在此基础上，我们计划让学生们上网在博客上写作。这个方法将帮助他们学习逻辑推理技巧 并变得更敏锐。这种教学新方法也将激起学生们的兴趣。
在此建议下，每个学生将针对一个主题建立一个博客并在学期中不断的写作。我们会从中引导这个写作过程，指导学生们对学过的逻辑推理概念加以应用。我们也会对学生的文章修改并打分。
要求学生定期对彼此的论点进行讨论可以更进一步的增强学习过程。学生们可以有机会学习并提高1）通过写作表达自己的方法，2)针对批评为自己的观点辩论的方法，和3)批评性的分析别人的论点。
要求学生用博客写作的优点包括：
1) 学生们因知道自己的作品会被他人阅读而更加用心。我们希望学生们会在课业上更努力并且更好的掌握我们所尝试传授的批判性思考的技巧。
2) 学生们将属于一个比他们的课堂更大团体，在其中分享，发展他们的思想。他们会喜欢读者对他们的博客提出问题与表达看法。
3) 学生们将学到真实社会需要的技术。他们可以将此技术写入简历。
执行建议
这个计划的执行中有三个重点。第一，学生博客必须设置简单使不太了解科技的学生与教授也可以用。第二，为简化管理与评分，博客须有一个统一的网址并可以使用用户名目录来辨别，以避免在网路上查找数量众多且散乱的博客。第三，一堂课可有最多一个软件安装以减少技术问题与安装时间。
以上问题可有多种解决办法。我们在此讨论两个可能，一种给精通科技的教授，一种给对科技不太熟练的教授。第一种，教授可拥有并维持他/她专属网站与数据库。第二种，教授可利用免费共享的博客。精通科技的选择有两个好处，1)用专门网站比用第三方网站更容易查找学生博客；2)更简易的教学网站专用化，并可以扩加功能。
精通科技的选择需要遵循以下简单介绍的步骤：
1. 在诸如GoDaddy一类的登记处购买域名。
2. 在诸如Colorteck一类的网路服务器购买服务。
3. 安装WordPress 或者是 Drupal。
4. 用一堂课为学生演示如何建立帐户与发表博客。使每个学生上交用户名以便评分。
科技不太熟练的教授的选择需要以下步骤：
1. 使学生在Learner Blogs一类的免费共享多博客的网站上申请帐户。
2. 用一堂课为学生演示如何建立帐户与发表博客。使每个学生上交用户名以便评分。
谨对Sarah Whitman对本文所贡献的意见表示感谢。
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关于科学你所要知道（但是不知道怎么问）的一切
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当新年的曙光降临科学博客的奇妙世界时，我们也为饥渴的读者准备了一套科学大餐。 Chris Chatham的发展智能收集了一些有趣的报告，来自大脑博客的2006年前五名机器人。为了我这个机器人迷和所有被宠坏的丈夫。
因为这些丈夫知道自己的机器人老婆多么没脑子，他们可能会享受由Vaughan at MindHacks 和 Deric Bownds at MindBlog提供的脑神经学如何侵蚀自由愿望的测验。
时钟旁的BLOG 的 Coturnix提供了一些今年的科学博客文选的内容。一共50个（包括链接），从蜂鸟到药品，包罗万象，还有政治，文化战争，人文精神，和性物理学。 还没有关于和机器人做爱的内容，不过早晚会有。
对于那些执著于寻找完美小姐真人版的单身科学狂人，Steve Higgins在全脑提供了一些寻找另一半的方法，博客上有－睡姿和性格，呼噜和性格。 你肯定不知道呼噜和睡姿这么有含义。 Steve把它们科学化了!
这有“正好”呼噜，“做完“呼噜，”激情“呼噜，和”好人“呼噜。 我在“做完“呼噜里，还不错。 不过睡姿更有意思。 这里有“胎儿“，”水獭“，”向往“，”士兵“，”自由落体”，”海星“，和”屁牛“。 Steve说最后一个是他胡编的，不过我不确定。 我想我认识那个人。。
来自非常外来的Chris Rowan告诉我们一个有很多热闹话题的博客一些科学博客的新年改革，包括无聊问题的无聊答案，无聊数学概念。 既然我们已经在办公室和家里为了无聊的问答和练习花费了大量时间，这个新年的改革将会非常受欢迎。
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科学博客的奇妙世界
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要赶上这些日子流行起来有趣的，信息丰富的博客，你得反应够快，打字够快。
我志在科学，现在有了一大堆的博客在讨论那些最神奇的现象和发明，足以满足最贪婪的好奇心。 有些是由那些真正的，决不作假的科学家所写的，这让科学博客成了了解研究进展的最好玩的途径。 更好的是，博客允许和科学家的直接互动，并且有时候能够窥见科学界内部的激烈争论。这些都是让博客更有趣的小小注脚。
在几十个科学博客中，有些是关于科学研究的，有些是关于科学教育的，而且绝大多数都包含了作者的政治和社会学观点。 在像科学博客这样的网站上，你可以发现合集，而且科学现场上的博客写手也都非常渊博。 通过学科分类和文献精选，这个领域变得越来越完善了。 这些博客通常都有到其他还没有被收录科学家的博客的连接，说明其实还有很多很多科学博客，比我们通过分类＋“博客“的在线搜索能找到的还要多。
尽管我们事先都知道了。 博客是关于想法，分析，信念的释放途径，所以有时候它承担把社会政治学意见从科学中分离出来的任务。 也有一些博客是由那些热衷于非科学的，理想主义想法的科学家建立的。 从非科学网站中大浪淘沙找到科学网站，这个过程是对思考能力的严峻考验，不过持续增长的科学博客群值得一淘。
因为这个领域有如此多的新闻和如此多的博客在讨论这些事情，我觉得我应该在我的专栏里提供一些新鲜有趣的话题，以便向我们世界上(或者我们的宇宙)这些勇敢的博客科学家学习。 比如说，在这个故事被CNN报道的一天半以前，我从“GrrlScientist”－一个分子进化生物学家的博客得知，佛罗拉的科莫多巨蜥是个快乐妈妈――不过全是男的――而且都没有爸爸。
我还知道同样的母蜥蜴可以自由变性。 奇怪吧。 我还知道科学家已知有大约70种物种，包括蛇和蜥蜴，有这种繁殖能力。 当然了，我们这些年轻人的父辈和祖父都知道EBG危机（怪兽格斯拉的邪恶后代），所以自我单性繁殖的蜥蜴并不是那么的奇怪。 不过现在我确定了，也可以在每周二的智力强手棋比赛中带着些够意思的问题来一场脑力大战了。 谢啦,Grrl! 因为像科学家一样生活在介绍科学新闻，奇妙世界，和漂亮图片方面是这么有趣和独特，我已经把它加入书签。
Chad Orzel的博客不确定理论告诉我我可以为自己买或者租一个理论物理学家！ 这是我梦寐以求的。 这个人就是Scott Aaronson，在他自己的博客Shtetl-Organized中，他宣称自己是一个字符战争中的唯利是图者。 想想吧，在下节水冷课上，如果雇了Scott去为难那些自以为是的物理天才该有多好玩！ 我还在等着看一周后的最高出价是多少，这样我就可以像在Ebay一样多出价一分钱。。
最后，因为我的孙子对于这个季节的严重缺雪哀叹不已，我开始找一些关于全球变暖的专业科学博客了。 我发现了James Hrynyshyn的博客 疑问之岛， 和他引人深思的问题， 气候变化是不是言过其实？ 我还注意到，如果科学家的名字里面明显缺乏元音，这会让你念出科学家名字来炫耀你那些晦涩难懂的知识的时候显得更加博学。
对我而言，看到一个能够忠实对”可能的科学“进行去芜存菁－并把这些不确定因素转化成对社会政策的建议的科学家是值得赞扬的。 稍许的政治知识绝对不会伤害科学家的形象，相比那些没耐心的胆小行为来说，可能会收获更多。
我将会继续在这难得的博客群中搜索，并继续学习。 我会很快继续报告一些很酷的科学新闻和观点，并且让那些科学家自己告诉我们这些博客观众答案。 跟紧了！
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